Senest opdateret: Torsdag, 11. august 2011 13:48
At kunne læse er en meget vigtig færdighed at beherske for at blive aktiv deltager i vores informationssamfund. Det er også vigtigt i forhold til indlæring i samtlige skolens fag, boglige såvel som praktiske. Egebjergskolen har derfor over de seneste mange skoleår satset meget på læsning i begynderundervisningen og været meget bevidste om at intensivere læseindlæringen på de øvrige årgange, således at skolens elever behersker denne færdighed på et højt niveau.
Det har bevisligt båret frugt, idet resultaterne af de læseprøver, som tages på samtlige kommunens skoleelever på 1. og 2. klassetrin, viser, at resultatet for Egebjergskolens elever ligger over kommunens gennemsnit. Enhver færdighed, som man har erhvervet, kræver dog et minimum af kontinuerlig vedligeholdelse for, at man fortsat behersker den til et fornuftigt niveau. Derfor indfører Egebjergskolen med det formål at fastholde elevernes læseniveau på alle klassetrin et ”læsebånd”. Dagligt fra 9.40 til 10.00 arbejder alle skolens elever med læsestyrkende aktiviteter, f.eks. højtlæsning, selvstændig læsning af skøn- eller faglitteratur. Indholdet varierer fra klasse til klasse i forhold til klassens øvrige undervisning.
For at ”hente” tiden til læsebåndet, afkortes de fire formiddagslektioner med fem minutter.
Du skal være logget ind for at læse hele artiklen
